BARETTA, D. .; BERNARDES BORGES, C. .; WANNMACHER PEREIRA, V. Compreensão leitora de alunos do 9º ano do ensino fundamental ii ao 3º ano do ensino médio no que se refere à escolaridade, ao tipo de instrumento e ao tipo de questão. Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 149–173, 2022. Disponível em: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/5955. Acesso em: 27 sep. 2022.