Soliveres, M. A., Rudolph, C. y Maturano, C. I. (2018) «El texto multimodal de Física en la escuela secundaria: Propuesta de tareas de lectura», Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, 5(10), pp. 287–306. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/1621 (Accedido: 27 junio 2022).