Maturano, C. I. y Mazzitelli, C. A. (2018) «La lectura y la escritura en las clases planificadas por docentes de Ciencias Naturales de educación secundaria en Argentina», Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, 5(10), pp. 263–286. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/1622 (Accedido: 28 marzo 2024).