Migdalek, M. J., Peralta, N. S. ., Ramírez, M. L. . y Ibañez, M. I. . (2020) «Argumentar en el jardín de infantes: Análisis exploratorio según la actividad y la función pragmática», Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, 7(14), pp. 31–53. doi: 10.48162.rev.5.009.