Márquez, A. (2017) «La escritura electrónica en el aula: identificación de sus rasgos en torno a un estudio de caso», Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura, 4(7), pp. 171–187. Disponible en: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/966 (Accedido: 2 mayo 2024).