L. S. Daviña, A. Di Iorio, y J. J. Rodas, «Travesías en umbrales escolares: Experiencias de bi-alfabetización en la comunidad Mbyá Guaraní Yasy Porã (Misiones – Argentina)», Traslaciones, vol. 12, n.º 24, pp. 63–83, nov. 2025.