Gabbiani, B. «El Desarrollo Del género Carta Argumentativa En Los años Escolares: Un Abordaje Longitudinal En Tiempo Aparente». Traslaciones. Revista Latinoamericana De Lectura Y Escritura, vol. 11, n.º 21, junio de 2024, pp. 17-40, doi:10.48162.rev.5.105.