Encuentros entre Educación(es), Género(s) y Cuerpo(s) Disidente(s)
Autores/as
Antonella Rapanelli
Universidad Nacional de Quilmes, CONICET
Diana Vite Hernández
Natalia Barrozo
Universidad Nacional de Salta
Biografía del autor/a
Antonella Rapanelli, Universidad Nacional de Quilmes, CONICET
Licenciada y Profesora en Ciencias Sociales (Universidad Nacional de Quilmes). Doctoranda en Sociología (Universidad Nacional de San Martín). Miembro del equipo de investigación del Observatorio de la Discapacidad del Departamento de Ciencias Sociales de la UNQ. Becaria doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Temas de interés: estudios críticos en discapacidad, sociología de la educación superior, biografías, capacitismo y accesibilidad.
Diana Vite Hernández
Licenciada en Relaciones Internacionales (Universidad Nacional Autónoma de México) y maestra en Filosofía de la Cultura (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo). Integrante del colectivo mexicano Femidiscas y del Grupo de Trabajo en Estudios Críticos sobre Discapacidad de CLACSO. Temas de interés: feminismos críticos, prácticas contracapacitistas, cuerpo y fragilidad, conocimiento situado, estudios feministas de la discapacidad y ontoepistemologías discas.
Natalia Barrozo, Universidad Nacional de Salta
Licenciada y Profesora en Ciencias Sociales (Universidad Nacional de Quilmes). Doctoranda en Sociología (Universidad Nacional de San Martín). Miembro del equipo de investigación del Observatorio de la Discapacidad del Departamento de Ciencias Sociales de la UNQ. Becaria doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Temas de interés: estudios críticos en discapacidad, sociología de la educación superior, biografías, capacitismo y accesibilidad.
