Digital divide in education and PISA 2025: challenges and opportunities
Keywords:
PISA 2025, Digital divide , Learning, Internet Access , Educational InequalitiesAbstract
The upcoming PISA 2025 assessment will introduce, for the first time, a test focused on learning in a digital world and computational thinking, adding a new dimension to the evaluation of digital skills. However, the significant digital divide between the Global North and South could exacerbate existing disparities in educational performance at an international level. This article analyzes this situation, presents data on digital access, and proposes actions to address these inequalities.
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