Research in Geography through the projects approved and financed by the UNCUYO, 1997-2022

Authors

  • Silvia Robledo Departamento e Instituto de Geografía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo

DOI:

https://doi.org/10.48162/rev.40.022

Keywords:

Research, Geography, Projects, History of Geography

Abstract

Recovering memory from reviewing the path traveled is a practice that contributes to strengthening the history of institutions and disciplines. In this case, it was proposed
to investigate the last 25 years of geographic research within the framework of the Faculty of Philosophy and Letters through projects approved and financed by the
National University of Cuyo.
On the 75th anniversary of the emergence of Geography in Cuyo, it is considered appropriate to review the path traveled and characterize it.
One way to reflect the itinerary of geographical thought in our environment is to analyze the academic-scientific production through the research projects that the
National University of Cuyo has evaluated. This allows us to value the past and project ourselves into the future.
Some questions arise: What place do geographical proposals occupy in the calls? In these 25 years, have the themes, the geographical scale, the methodologies been
maintained?
In order to bring some answers closer, this contribution is presented.

Author Biography

Silvia Robledo, Departamento e Instituto de Geografía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo

Silvia Beatriz Robledo, Profesora de Enseñanza Media y Superior en Geografía y Licenciada en Geografía egresada de la UNCUYO. Es Especialista en Docencia Universitaria por la misma Casa de Estudios. Se desempeña como profesora titular efectiva en la cátedra Geografía ambiental, Departamento de Geografía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo, y por extensión en las cátedras: Ambiente, bienes comunes y conflictos ambientales en Zonas Secas, Educación Ambiental, Residencia Docente y Práctica Profesional Docente (PPD) 1:
Sujetos, contextos e instituciones en la enseñanza de la Geografía.
Ha publicado numerosos trabajos vinculados con las dos áreas temáticas en las que trabaja: Geografía ambiental y Enseñanza de la Geografía.
Actualmente es Directora del instituto de Geografía Martín Pérez, Facultad de Filosofía y
Letras, Universidad Nacional de Cuyo.

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Otras fuentes consultadas

https://www.UNCUYO.edu.ar/ciencia_tecnica_y_posgrado/certificaciones

https://www.UNCUYO.edu.ar/ciencia_tecnica_y_posgrado/catalogo-de-investigacion

Published

23-12-2022

How to Cite

Robledo, S. (2022). Research in Geography through the projects approved and financed by the UNCUYO, 1997-2022. Boletín De Estudios Geográficos, 118, 117–34. https://doi.org/10.48162/rev.40.022