Darnos la mano. Andanzas entre acciones escolares (mal) queridas

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Biografía del autor/a

Mariana Laura Delgado, Instituto de Formación Docente Continua Bariloche (IFDC)

Docente titular de Práctica Docente en el Instituto de Formación Docente de San Carlos de Bariloche. AyP de Problemas Filosóficos y Pedagógicos de la Licenciatura en Educación de UNRN.
Educadora en diversos niveles y modalidades del sistema educativo en el ámbito estatal de la localidad durante 15 años. 
Participa en equipos de investigación sobre formación docente y juventudes. 
Es Magíster en Educación UNLP FaHCE, Licenciada en Educación UNRN, Especialista Docente en Nivel Superior y TIC INFOD, Diplomada en Ciencias Sociales con Orientación en Gestión Educativa FLACSO Argentina, Diplomada en Filosofía de la Liberación UNJu, Profesora de Enseñanza Primaria e Inicial IFDC Bariloche. 

Verónica Patiño, Instituto de Formación Docente Continua Bariloche (IFDC)

Docente titular del Instituto de Formación Docente de San Carlos de Bariloche.
Fue maestra de escuela durante muchos años en Provincia de Buenos Aires, CABA y Bariloche. Trabajó en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.
Conformó múltiples equipos de trabajo en formación permanente tanto a nivel local como provincial.
Es Licenciada en Educación, especialista en DDHH y en la actualidad es la Coordinadora de Formación inicial del IFDC Bariloche.

Citas

Freire, P. (2004). Cartas a quien pretende enseñar. Siglo XXI Editores Argentina

Freixas, J. (2021). Darnos la mano. Andanzas entre acciones escolares (mal) queridas. Ediciones Seis Dedos.

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Publicado

19-12-2021

Cómo citar

Delgado, M. L., & Patiño, V. (2021). Darnos la mano. Andanzas entre acciones escolares (mal) queridas. Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, 6(2), 1–7. Recuperado a partir de https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/5349