An approach to the development of philosophy in Mendoza’s University: a text by Manuel Gonzalo Casas

Authors

  • Carla Soledad Prado Universidad Nacional de Cuyo

Keywords:

Institutional normality of philosophy, Anti-positivism insurrection, Philosophy in Mendoza, National Congress of Philosophy

Abstract

We retrieve an unpublished typed manuscript by Manuel Gonzalo Casas, written in 1962, in which he outlines the development of philosophy within the university in Mendoza. This text is of interest because although Manuel Gonzalo Casas taught at the School of Philosophy and Literature of the National University of Cuyo between 1956 and 1969. He adopts the position of someone who looks from the outside at the process underwent by philosophy in the province, while expressing his interest to contribute to the philosophy of the country from a school of philosophy located in a western Argentinean province.

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Author Biography

Carla Soledad Prado, Universidad Nacional de Cuyo

Profesora de Filosofía, egresada de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo. Ha obtenido la beca Estímulo a las Vocaciones Científicas 2017 del CIN. Integrante del Proyecto de Investigación SIIP-UNCuyo (06/G713): Filosofía y educación en Mendoza durante el siglo XX. Elementos para una historia de las ideas.

References

Archivo Manuel Gonzalo Casas, preservado por la Cátedra Libre de Pensamiento Americano "Fray Francisco de Vitoria".

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Pró, Diego F. 1959. Influencia de Bergson en la cultura argentina. Revista de Historia Americana y Argentina, Año II, Nos. 3 y 4, 191-200.

Roig, Arturo. 2004. La filosofía en Mendoza. En Mendoza, cultura y economía, compilado por Arturo Roig; Pablo Lacoste y Cristina Satlari. Mendoza, Caviar Bleu / Editora Andina Sur.
Tapa. Cuyo Anuario de Filosofía Argentina y Americana

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Published

01-12-2018

How to Cite

Prado, C. S. . (2018). An approach to the development of philosophy in Mendoza’s University: a text by Manuel Gonzalo Casas. Cuyo. Anuario De Filosofía Argentina Y Americana, 35, 213–219. Retrieved from https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/anuariocuyo/article/view/3415

Issue

Vol. 35 (2018): Dossier: Filosofía y educación en Mendoza. Materiales para una Historia de las Ideas

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Esta nota de cesión de derechos debe ser completada por todos los autores de colaboraciones aceptadas por CUYO y enviada por correo electrónico a: cuyoanuario@gmail.com

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