Niños, monstruos, zombis, escrituras. Posibilidades de vida en El mundo y Mi verdadera historia de Juan José Millás

Autores/as

  • Sofía Dolzani Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral

Palabras clave:

niños, zombis, biopolítica, escritura, Millás

Resumen

Este trabajo se propone indagar en los modos en que la niñez y la escritura se vinculan en la narrativa de Juan José Millás a partir de su variante zombi. Para ello nos centramos en el análisis de dos novelas: El mundo y Mi verdadera historia. Sostenemos que la niñez zombi produce en estas novelas un lugar de agenciamiento que interroga, por un lado, los regímenes de legibilidad biopolíticos, y genera, por otro, un espacio de enunciación donde se trazan nuevos marcos de cuidado y afectividad. Este espacio de enunciación confluye en la realización de la escritura como posibilidad de vida.

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Collage de tapa de Clara Muñiz, basado en fotos de Austrian National Library, Caleb Woods, Andre Mohamed, MI PHAM, Picsea, Zachary Kadolph, Nathan Wright, Yogendra Singh y Dany Risk en Unsplash.com

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Publicado

21-12-2020

Cómo citar

Dolzani, S. (2020). Niños, monstruos, zombis, escrituras. Posibilidades de vida en El mundo y Mi verdadera historia de Juan José Millás. Boletín GEC, (26), 73–97. Recuperado a partir de https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/boletingec/article/view/4197

Número

Núm. 26 (2020): Las lenguas de la infancia en la literatura española

Sección

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