Infâncias Exiladas em Cuba Durante a Ditadura Chilena (1973-1990)
Uma Análise das Marcas do Trauma Psicossocial em Dois Documentários
DOI:
https://doi.org/10.48162/rev.48.113Palavras-chave:
Pós-memória, Subjetivação, Semiose social, Resiliência, Transmissão intergeracionalResumo
Este estudo analisa os processos de subjetivação do trauma em crianças exiladas em Cuba durante a ditadura cívico-militar chilena (1973–1990). A pergunta que orienta a pesquisa é: quais marcas psíquicas, sociais, culturais e afetivas o exílio deixou nessas infâncias e como elas são narradas no cinema documental? O referencial teórico integra contribuições da psicanálise, da psicologia crítica latino-americana e da teoria da pós-memória. A metodologia consistiu na análise do discurso de infâncias registradas em dois documentários: Los ojos como mi papá (1979), de Pedro Chaskel, e El edificio de los chilenos (2010), de Macarena Aguiló e Suzana Foxley, abordando seus processos de significação como fenômenos de semiose social. Conclui-se que o trauma do exílio infantil deixou marcas psíquicas (registros afetivos, identitários e de reparação, que atravessam o plano intergeracional) e sociais (desenraizamento, reconfiguração comunitária, integração cultural), além de processos de ressignificação e resiliência. O estudo aponta que o cinema documental constitui um dispositivo fundamental para a reconstrução das memórias infantis do exílio, tornando visível sua transmissão intergeracional e contribuindo para estratégias de reparação simbólica e de construção da memória histórica.
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