Gender As an Ideological Marker
An Analysis of Modern Chinese and Its Echo in Spanish
Keywords:
Linguistic Sexism, Chinese Language, Spanish Language, Marked Gender, Ideology, Intercultural ComparisonAbstract
Despite linguistic and cultural differences, many languages around the world share a troubling feature: the capacity to discriminate through language. This study focuses on modern Chinese and examines how gender inequalities are constructed and perpetuated through linguistic markers, grammatical structures, graphic radicals, proverbs, and cultural metaphors. From seemingly neutral constructions to traditional expressions with strong symbolic connotations, the Chinese language reflects and reproduces a hierarchical view of gender. As a point of comparison, brief references to Spanish are introduced to highlight similarities and differences in the linguistic construction of femininity, shedding light on how different languages shape—both in parallel and, at times, divergently—the relationship between gender, power, and discourse. Far from being a purely linguistic phenomenon, sexism in language is presented as a symptom of a deeper ideology embedded in social structures. This paper ultimately invites reflection on the role of language as an ideological vehicle, capable not only of describing the world but also of shaping it, delimiting what a woman can be, do, or say within a given symbolic order.
Downloads
References
Benveniste, É. (1971). Problemas de lingüística general. Siglo XXI Editores.
Bengoechea, M. (2019). Lenguaje inclusivo y disputa ideológica en el español contemporáneo. Síntesis.
Coates, J. (2015). Women, men and language (3rd ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315645612
Center for Chinese Linguistics, Peking University. (s.f.). CCL Corpus. http://ccl.pku.edu.cn:8080/ccl_corpus/
Cameron, D. (2016). Verbal hygiene. Routledge.
Chen, X. (2019). Gendered discourse on Chinese social media: A corpus-based study. China Social Sciences Press.
De Saussure, F. (1945). Curso de lingüística general. Ed. Losada
Diccionario de la lengua española (DLE): Real Academia Española. (s.f.). Diccionario de la lengua española (23.ª ed.). https://dle.rae.es
Fisiak, J. (Ed.). (1981). Contrastive linguistics and the language teacher. Pergamon Press.
Galisson, R. (1991). De la langue à la culture par les mots. CLE Internacional.
García Meseguer, Á. (1994). ¿Es sexista la lengua española? Una investigación sobre el género gramatical (Reimp. 1996).
Guerrero Salazar, S. (2022). Guía orientativa para el uso igualitario del lenguaje y de la imagen en la Universidad de Málaga. https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/24783/Guia_orientativa_para_el_uso_igualitario_del_lengu_PORTADA.pdf
Guiraud, P. (1975). Semiology (G. Gross, Trans.). Routledge & K. Paul.
Gygax, P., Garnham, A., Gabriel, U., Sarrasin, O., Oakhill, J., & Braun, F. (2008). Language and gender: Representations of gender in language comprehension. Journal of Memory and Language, 58(2), 185–198.
Medina Guerra, A. M. (2016). Las alternativas al masculino genérico y su uso en el español de España. Estudios de Lingüística Aplicada, 34(64), 93–116
Pauwels, A. (2020). Language, gender and inclusive practices: Global perspectives. Palgrave Macmillan.
Hanyu da cidian bianji weiyuanhui. (1986). Hanyu da cidian [汉语大词典]. Cishu Chubanshe, China. https://www.hanyudacidian.cn/
Huang, L. (2018). Radical semantics and gender ideology in modern Chinese characters. Lingua Sinica, 4(2), 1–22.
Jespersen, O. (1922). Language: Its nature, development, and origin. George Allen & Unwin.
Lakoff, R. (1975). Language and woman’s place. Harper & Row.
Leech, G. (1974). Semantics. Penguin.
Lv, Shuxiang. (1982). Essentials of Chinese Grammar. The Commercial Press.
Lyons, J. (1977). Semantics (Vol. 1). Cambridge University Press.
Real Academia Española. (s.f.). Corpus de Referencia del Español Actual (CREA). https://www.rae.es/banco-de-datos/crea
Real Academia Española. (s.f.). Corpus del Español del Siglo XXI (CORPES XXI). https://www.rae.es/banco-de-datos/corpes-xxi.
Sapir, E. (1949). Selected writings in language, culture and personality (D. G. Mandelbaum, Ed.). University of California Press.
Schaff, A. (1971). Lenguaje y acción humana. A. Redondo. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/58450.pdf
Sun, R. J. (1997). Género y lengua. Jiangsu Education Press.
Xu, Shen. (s.f.). Shuōwén Jiězì [Diccionario etimológico del chino clásico]. https://ctext.org/shuo-wen-jie-zi/zh
Wang, D. C. (1995). Socio-psicolingüística. Editorial de Educación de Lenguas Extranjeras.
Whorf, B. L. (1956). Language, thought, and reality: Selected writings of Benjamin Lee Whorf (J. B. Carroll, Ed.). MIT Press.
Wolff, P., & Holmes, K. J. (2011). Linguistic relativity. WIREs Cognitive Science, 2(3), 253–265. https://doi.org/10.1002/wcs.104
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Xiaoqing Liu

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.
Los/as autores/as que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
1. Los/as autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicaci´´ón del trabajo bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional. Por esto pueden compartir el trabajo con la referencia explícita de la publicación original en esta revista.
2. Revista Melibea permite y anima a los autores a difundir la publicación realizada electrónicamente, a través de su enlace y/o de la versión postprint del archivo descargado de forma independiente.










