Pedagogía hermenéutica. Una perspectiva desde lo biográfico/narrativo

Autores

Palavras-chave:

Pedagogía; hermenútica; narrativa autobiográfica; formación docente

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Patricia Roitman Genoud, Universidad Autónoma de Querétaro

Profesora Investigadora de la Facultad de Ciencias Naturales. Universidad Autónoma de Querétaro

Línea de Investigación: Educación, Identidad y Comunidad. Procesos socioeducativos.

Publicado

24-06-2021

Como Citar

Roitman Genoud, P. (2021). Pedagogía hermenéutica. Una perspectiva desde lo biográfico/narrativo. Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, 6(1), 1–3. Recuperado de https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/saberesypracticas/article/view/3899

Edição

Seção

Comentarios de libros / Anticipo de publicación