Postdictatorship generation’s playwriting (until 2015): novelties in social memory

Authors

  • Luis Emilio Abraham Grupo de Estudios sobre la Crítica Literaria, Instituto de Literaturas Modernas, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo

Keywords:

social memory, Argentinian playwriting, generations of Postdictatorship

Abstract

This paper studies Argentinian playwriting produced by Postdictatorship generations and observes some manifestations of new subjectivities related to the traumatic past and the topic of social memory. After a summary of the emerging theatrical phenomena during the period, the Postdictatorship generations are described using tools provided by critical readings about new narratives. Establishing dialogue between rather isolated fields of knowledge (the researches on theatre and narratives), this paper attempts to contribute towards an interlinked comprehension of diverging literary practices carried out by these generations. Despite some differences in the development of generational consciousness, it can be stated that narrative and dramatic works produced by the Postdictatorship generations share very similar features.

Author Biography

Luis Emilio Abraham, Grupo de Estudios sobre la Crítica Literaria, Instituto de Literaturas Modernas, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo

Ha sido becario de la Fundación Carolina (2002-2003) y de CONICET (2005-2010). Se desempenña como docente-investigador en la Universidad Nacional de Cuyo, donde tiene el cargo de profesor titular. Las áreas a las que se ha dedicado son fundamentalmente la teoría literaria, con especial atención a la teatrología, y el teatro actual en espanñol. Ha realizado aportes a la teoría de la ficción y al estudio del teatro argentino contemporáneo. Actualmente, se encuentra incorporando a sus líneas de trabajo las relaciones entre teoría literaria y didáctica de la literatura desde metodologías de corte cualitativo que incluyen experiencias de investigación-acción y análisis de prácticas observadas en campo.

https://uncu.academia.edu/LuisEmilioAbraham

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Published

19-11-2017

How to Cite

Abraham, L. E. (2017). Postdictatorship generation’s playwriting (until 2015): novelties in social memory. Boletín GEC, (21), 45–72. Retrieved from https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/boletingec/article/view/1136