Vol. 8 Núm. 15 (2021): Escenarios sociales y conflictos lingüísticos

Publicado: 30-06-2021

Editorial

• Edición

  Traslaciones Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura

  1-1

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• Presentación

  Elvira Narvaja de Arnoux, Susana Ortega de Hocevar

  2-4

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• Prólogo

  Angelita Martínez, Adriana Speranza

  5-8

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Dossier

• La problemática del contacto lingüístico en contextos de salud Exploración en un hospital del segundo cordón del conurbano bonaerense

  María Cristina Ortiz

  9-32

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• Características de la escritura de niños en situación de contacto guaraní-español en espacios urbanos: una propuesta de investigación

  Carolina Ayala

  33-51

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• El silencio en las dinámicas interaccionales escolares Abordaje etnográfico en una escuela del conurbano bonaerense (Argentina)

  Cecilia Tallatta

  52-75

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• Enseñar y aprender en contextos de diversidad cultural: una mirada desde la etnopragmática al problema de la variación lingüística

  Gabriela Bravo de Laguna, Lucas Suárez

  76-96

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• Una educación plurilingüe para el ejercicio de una nueva ciudadanía

  Barbara da Silva Santana Lopes

  97-107

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• La contrafactualidad del pasado. ¿Por qué hablamos sobre lo que no ocurrió ni va a ocurrir?

  Angelita Martínez, Adriana Speranza

  108-125

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Varia

• Impacto de los métodos de enseñanza de la lectura en la comprensión lectora

  Antonio Motos Valero, Beatriz Martín del Campo

  126-148

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