Magistris Gabriela y Morales Santiago. (2021). Educar hasta la ternura siempre. Del adultocentrismo al protagonismo de las niñeces

Autores/as

Palabras clave:

Adultocentrismo, Educación, Niñeces, Ternura

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Biografía del autor/a

Sabrina Valeria Miño, Universidad Nacional de Rosario

Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario. Actualmente me desempeño como docente adscripta en la Cátedra Trabajo de Campo de la Carrera de Ciencias de la Educación en la misma universidad, además soy profesora tutora en el nivel secundario. Becaria del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). Me encuentro cursando una Diplomatura en Género y Sexualidades que remite a mi área de especialización.

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Publicado

10-04-2023

Cómo citar

Miño, S. V. (2023). Magistris Gabriela y Morales Santiago. (2021). Educar hasta la ternura siempre. Del adultocentrismo al protagonismo de las niñeces. Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, 8(1), 1–5. Recuperado a partir de https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/6210

Número

Sección

Comentarios de libros / Anticipo de publicación