Introducción del dossier

Autores/as

  • Claudia Lorena Fonseca Universidade Federal de Pelotas
  • Marcela Croce Universidad de Buenos Aires

Palabras clave:

Editorial

Resumen

Introducción de la segunda parte del Dossier ESTUDIOS COMPARADOS: UN MÉTODO PARA LA UNIDAD LATINOAMERICANA

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Biografía del autor/a

Claudia Lorena Fonseca, Universidade Federal de Pelotas

Possui Graduação em Letras Hab. Português/Francês e Literaturas pela Universidade Federal de Pelotas (1998), Mestrado em Literaturas Brasileira, Portuguesa e Luso Africanas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004), Doutorado em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e Pós-doutorado pela Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza-Argentina. Atualmente é Professora Adjunta da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Letras e editora da Revista Caderno de Letras da UFPel. Líder do Grupo de Pesquisa Ficção Brasileira no Século XXI, coordena os Projetos de Pesquisa Ficção Brasileira no Século XXI - intertextualidade e interdiscursividade e Publicações periódicas latino-americanas em alguns momentos do século XX. É membro do Instituto de Literaturas Modernas (ILM) e do Centro Interdisciplinario de Literatura Hispano Americana (CILHA) da Universidad Nacional de Cuyo. Foi Professora Pesquisadora pela Universidade Aberta do Brasil. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada; Literatura Brasileira, Portuguesa e Luso-africanas; Literatura Hispanoamericana; atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura sul-rio-grandense e Literatura latinoamericana; Fronteiras; Redes; Estudos Pós-coloniais; Intertextualidade; Luiz Sérgio Metz; Jorge Luis Borges; Guimarães Rosa; Teoria do conto; formas narrativas.

Marcela Croce, Universidad de Buenos Aires

Es Doctora en Letras y profesora de Problemas de Literatura Latinoamericana en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Se desempeñó como docente invitada en universidades brasileñas y como conferencista en instituciones de Chile, Brasil, México, Italia y España. Autora de una veintena de títulos enfocados en las literaturas argentina y latinoamericana y en la historia intelectual --entre los que destacan Contorno. Izquierda y proyecto cultural (1996), Osvaldo Soriano: el mercado complaciente (1998), David Viñas. Crítica de la razón polémica(2005) y La seducción de lo diverso (2015)-- dirige en la actualidad un proyecto UBACyT sobre historia comparada de las literaturas argentina y brasileña. Los resultados iniciales del mismo constan en los cuatro volúmenes publicados hasta ahora: De la Colonia a la organización nacional (1808-1845), Del romanticismo canonizador a la República oligárquica (1845-1890), De la crisis bursátil al nacionalismo católico (1890-1922) y De la vanguardia a la caída de los gobiernos populistas (1922-1955).

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Publicado

01-06-2019

Cómo citar

[1]
Fonseca, C.L. y Croce, M. 2019. Introducción del dossier. Cuadernos del CILHA. 20, 1 (jun. 2019), 11–15.

Número

Vol. 20 Núm. 1 (2019): Dosier: Estudios comparados: un método para la unidad latinoamericana. Segunda parte

Sección

Dossier

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