Leer y escribir acompañadamente: apuntes para leer el presente con la propuesta de Cristina Rivera Garza

Autores

Palavras-chave:

Cristina Rivera Garza, duelo, escritura

Resumo

Este texto, atravesado por la experiencia personal del duelo y por la pregunta insistente sobre cómo escribir hoy, reúne algunas reflexiones sobre la obra crítica de Cristina Rivera Garza y su relación con el presente latinoamericano. Más que proponer una lectura total de su producción, el texto ensaya una serie de aproximaciones críticas y autobiográficas a problemas vinculados con la política, el duelo, el archivo y la comunidad, ejes centrales del proyecto riveragarziano. A partir de libros, conferencias, entrevistas y otros materiales que conforman el archivo de la escritora, el ensayo indaga en las formas en que su proyecto literario desplaza la idea moderna de autoría soberana para pensar la literatura como una práctica relacional, colectiva y atravesada por otros cuerpos y memorias.

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Referências

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Publicado

03-07-2026

Como Citar

[1]
Alburquenque, G. 2026. Leer y escribir acompañadamente: apuntes para leer el presente con la propuesta de Cristina Rivera Garza. Cuadernos del CILHA. 44 (jul. 2026), 1–11.