No. 12 (2025)

Artículos

• Entre silencios y estereotipos La vulneración de las mujeres sordas en Michoacán, México

  Nataly Consuelo Pérez Valdovinos , Nydia Obregón Velasco

  16 p.

  • pdf (Español (España))

• Accesibilidad académica Lo que dicen quienes la viven

  Adriana Nancy Moreno, Sonia Viviana Parlanti

  28 p.

  • pdf (Español (España))

• Aventurarse a visitar experiencias de “educación inclusiva”

  María Margarita Nocetto

  27 p.

  • pdf (Español (España))

• Extensión universitaria e inclusión Formación docente para mejorar la calidad de vida en personas con discapacidad visual

  Mariela Farrando, Roxana Soledad Fioravanti

  23 p.

  • pdf (Español (España))

• Construyendo prácticas educativas en la educación especial sustentadas en el paradigma de protección integral de derechos de las infancias

  María Gabriela Griffouliere, Marcela Mirchak, Silvina Bascuñán

  • pdf (Español (España))

• Pedagogías de la diversidad La escuela como acontecimiento inclusivo en tiempo de crisis

  Elio Ramón Ponciano

  16 p.

  • pdf (Español (España))