Daniel Martos-García y otros. (2021). Educación Física como herramienta de transformación social. Pretextos críticos.

Autores/as

  • Nemesia Hijós Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Universidad Nacional de Mar del Plata https://orcid.org/0000-0002-9854-1563

Palabras clave:

Educación Física, pedagogía, propuestas prácticas, experiencias, transformación social

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Nemesia Hijós, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Universidad Nacional de Mar del Plata

Antropóloga social. Becaria Postdoctoral CONICET (CESyS-UNMdP). Doctora en Ciencias Sociales (FSOC-UBA). Magíster en Antropología Social (IDES/EIDAES-UNSAM). Licenciada y Profesora en Ciencias Antropológicas (FFyL, UBA).

Descargas

Publicado

05-04-2023

Cómo citar

Hijós, N. (2023). Daniel Martos-García y otros. (2021). Educación Física como herramienta de transformación social. Pretextos críticos. Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, 8(1), 1–5. Recuperado a partir de https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/6145

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2023): Dossier: Walter Benjamin. Calle de múltiples sentidos

Sección

Comentarios de libros / Anticipo de publicación

Licencia

Derechos de autor 2023 Nemesia Hijós

Licencia Creative Commons
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina.

Los/as autores/as que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:

 1. Los/as autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicaci´´ón del trabajo bajo una licecncia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina . Por esto pueden compartir el trabajo con la referencia explícita de la publicación original en esta revista.

2. Saberes y prácticas permite y anima a los autores a difundir la publicación realizada electrónicamente, a través de su enlace y/o de la versión postprint del archivo descargado de forma independiente.