Método arqueológico educativo infantil: "No lo sabemos. No lo queremos saber"

Laura SIlvia Helou; Romina Claudia Magallanes; Carolina Elizabeth Monzón; Jorgelina Russo

Authors

Laura SIlvia Helou Colegio Joan Miró, Funes. Santa Fe.
Romina Claudia Magallanes Colegio Joan Miró, Funes, Argentina. Unversidad Nacional de Rosario.
Carolina Elizabeth Monzón Colegio Joan Miró. Funes. Santa Fe.
Jorgelina Russo Colegio Joan Miró. Funes. Santa Fe.

Keywords:

Method, Archeology, Philosophical education, Citizenship, Childhood

Abstract

In the present work we will present a conceptual tour through the Infant Educational Archaeological Method, which we are composing in our School where we are teachers and managers and coordinators of the Children's Philosophy space, emphasizing the problems of philosophical education, citizenship and childhood.

For this, also, we will give an account of the concepts that sustain us in our work: the works of G. Agamben, G. Deleuze, W. Kohan, J. Larrosa, among others.

Our exhibition will be divided into three sections, the first "Infant Educational Archaeological method: philosophical education?"; the second, "Childhood: philosophical school?"; and the third and last "Citizenship for children? citizen infants?

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Author Biography

Romina Claudia Magallanes, Colegio Joan Miró, Funes, Argentina. Unversidad Nacional de Rosario.

Romina Magallanes nació en Rosario, en 1973. Es Licenciada en Filosofía por la Universidad Nacional de Rosario (UNR) y Doctora en Humanidades y Artes, mención Literatura, también por la UNR. Ha realizado diversas publicaciones en revistas especializadas de Argentina, Uruguay, Brasil, Colombia, México, Madrid, Sevilla en artículos, ensayos, capítulos de libros, reseñas; y ha asistido a congresos como exponente en Argentina, Brasil, Colombia, México. Obtuvo la beca del Fondo Nacional de las Artes (2014) para realizar trabajos de investigación. Su antología de relatos Aire será próximamente publicada por Indómita Luz, y uno de sus ensayos formó parte de la segunda edición ampliada del libro Walsh, en presente, de la misma editorial.

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