Art, affectivity and education. Forgotten principles of the educational act.

Authors

  • Gabriela de los Ángeles Caram Instituto de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina.
  • Santiago Gelonch Villarino Instituto de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo, Argentina

Keywords:

art and education, affectivity of education, education in values, edcational act, educational art

Abstract

Integrantes: María Elisa Di Marco, María Gisella Boarini, Néstor Gabriel Luján Estrella, Analía Inés Portela y Romina Aranega.

References

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Published

01-07-2021

How to Cite

Caram, G. de los Ángeles, & Gelonch Villarino, S. (2021). Art, affectivity and education. Forgotten principles of the educational act. Encuentro Educativo. Revista De investigación Del Instituto De Ciencias De La Educación, 2(1), 198–204. Retrieved from https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4952

Issue

Vol. 2 No. 1 (2021): DOSSIER La formación en prácticas docentes: estado actual de la cuestión

Section

Proyectos ICE

License

Copyright (c) 2021 Gabriela de los Ángeles Caram; Santiago Gelonch Villarino