v. 6 n. 2 (2025)

Visualizar v. 6 n. 2 (2025)

Publicado: 17-12-2025

Edição completa

PDF (Español (España))

Miscelánea

Construindo um Quadro Teórico sobre a Relação dos Adolescentes com Jogos Online e Apostas na Argentina

María Sol Couto, María Paula Vega, Leandro Javier Simón, María Fernanda Rosales, Paula Andrea Farfaglia

65-95
- PDF (Español (España))
A Inteligência Artificial no Ensino Superior Um olhar crítico sobre sua implementação na Licenciatura em Ciências da Educação do Instituto de Ensino Superior N° 7 (Venado Tuerto, Santa Fe - Argentina)

Martin Ignacio Solans, Daniel Rodrigo Sancio

13-43
- PDF (Español (España))
Jovens, cultura escrita e escola em tempos digitais Notas sobre uma proposta de formação docente a distância

Victoria Saez, Ana Paula Piretro, María Bazán Lazcano

45-64
- PDF (Español (España))

Proyectos ICE

A A profissionalização de professores universitários Uma pesquisa a partir das representações sociais de professores em trajetórias acadêmicas iniciais e de estudantes avançados

María Verónica Torelli, Carola Betiana Ledda

95-99
- PDF (Español (España))
Cenários híbridos de aprendizagem na universidade Estudo da reconfiguração do ensino

Elena Margarita Barroso, Lorena Cruz

101-106
- PDF (Español (España))

<-- parte del ecosistema SID -->