Reflecting on school collaborative audiovisual experimentation from "commons" in pandemic times

Authors

  • Katharine Rafaela Diniz Nunes Universidade Estadual de Campinas

Keywords:

Audiovisual in education, Experimentación, Commons

Abstract

Drawing on Deleuze’s writings, this article mobilizes questions about artistic and technological experimentation provided by a shared common, reflecting on two film club experiences that also involve collaborative audiovisual production: one performed in person, in the context of training public school teachers in the same city, and another, carried out through synchronous non-face-to-face meetings, with educators, researchers and artists from different places in Brazil. Thinking about the potential that collaborative movements have to provide encounters, tensions, processes of subjectification, becoming"¦ it is also intended to problematize educational policies - currently intensified in response to the COVID-19 pandemic - that have directly affected technology-mediated art and culture production in public schools, what can threaten the community and democratic construction of their relationships in digital environments.

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Author Biography

Katharine Rafaela Diniz Nunes, Universidade Estadual de Campinas

Grado en Midialogia (comunicación social) en Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Licenciatura en Artes Visuales en la Faculdade Mozarteum de São Paulo (FAMOSP), intercambio académico en la Escuela Universitaria de Cine, Video y Television de la Universidad Nacional de Tucumán (Argentina – beca AUGM) y Maestría en Educación (UNICAMP). Actualmente realiza una investigación de doctorado (Educación – UNICAMP) que implica ministrar talleres de formación de profesores de escuelas públicas, donde ellos realizan experimentaciones audiovisuales. Fue uno de las coordinadoras (de 2016 hasta 2018) de la Red Kino - Red Latino Americana de Educación, Cine y Audiovisual y en el momento actual coordina el GT Derechos Humanos, Medios, Tecnologías y Información en el 57º Congreso Internacional de Americanistas; además, participa en varias otras redes y grupos de investigación. Ha impartido cursos sobre tecnologías abiertas y libres dedicadas a la creación artística, cómo impresión 3D, edición de video/imágenes, juegos y animaciones digitales.

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Published

25-12-2020

How to Cite

Diniz Nunes, K. R. (2020). Reflecting on school collaborative audiovisual experimentation from "commons" in pandemic times . Saberes Y prácticas. Revista De Filosofía Y Educación, 5(2), 1–16. Retrieved from https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3913