La Formación Pedagógica en docentes de educación superior.
Un estudio de caso cualitativo en el marco de una formación de posgrado
Mots-clés :
formación pedagógica, investigación cualitativa, construcción de conocimiento pedagógico, formación de posgrado, docencia universitaria, investigación cualitativaRésumé
Equipo de investigación: Loana Lombardozzi, Vanina Lucero, Darío Navarra, Romina Marianetti, Mariela Ruarte, Claudia Espinoza y Cristian Sánchez
Instituto de Ciencias de la Educación
Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo
Références
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