Jouer pour apprendre et apprendre pour jouer
Les jouets à découper et à assembler dans les magazines Pulgarcito et Billiken (Buenos Aires, 1904-1925)
DOI :
https://doi.org/10.48162/rev.45.050Mots-clés :
Jouets en papier, magazines pour enfants, éducation, ArgentineRésumé
Cet article a pour objectif d'étudier les jouets en papier qui ont été publiés dans les magazines pour enfants Pulgarcito (1904) et Billiken (1919) entre 1904 et 1925. Alors qu'un marché spécifique pour les filles et les garçons était en pleine formation, ces deux magazines proposaient des jouets à découper et à assembler, des passe-temps éphémères dont les origines remontent à la culture imprimée européenne du XVIIIe siècle et qui connurent une large diffusion au XIXe siècle. Notre approche part de la valorisation de la place qu'ont occupée ces jouets dans la formation d'une culture visuelle et matérielle pour les enfants à Buenos Aires au début du XXe siècle. Nous analyserons la dimension éducative et formatrice de ce divertissement destiné aux enfants, ainsi que sa réception par les enfants et leurs familles, à la lumière des théories pédagogiques promues par les milieux éducatifs locaux et des articles et courriers du public publiés dans ces deux revues.
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Références
Fuentes primarias
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