Convocatoria para el Vol. 3 N° 2: Diciembre de 2022
TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN EN NUEVOS ESCENARIOS EMERGENTES
FECHA LÍMITE DE RECEPCIÓN: 1 DE SETIEMBRE DE 2022
Los años 2020 y 2021 significaron un quiebre profundo en las formas de pensar la enseñanza que dio lugar a la emergencia de un conjunto de prácticas de enseñanza, de gestión y administración en las instituciones que acompañaron la convicción de sostener la continuidad pedagógica pero que, al mismo tiempo, abrieron una gran cantidad de interrogantes.
Las instituciones educativas adoptaron las tecnologías disponibles con el objeto de asegurar la continuidad pedagógica y las/os docentes buscaron alternativas para sostener la clase como experiencia de enseñanza y de aprendizaje. Toda la experiencia institucional y de los equipos docentes fueron dando lugar a normativas y marcos referenciales para pensar la enseñanza pos pandemia.
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