Entrevista con María Sol Couto

Subjetividade digital: uma entrevista com Sol Couto, pesquisadora educacional do Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Cuyo

Resumo

Nesta edição, queremos compartilhar pela voz de Sol Couto, pesquisadora do Instituto de Ciencias de la Educación, os passos que levam um novo pesquisador a iniciar um processo de construção do conhecimento na educação como ciência social. Esses primeiros passos dão conta do que vibra em um pesquisador ávido por compreender a complexidade do fenômeno educacional. Seus interesses nos levam à construção da subjetividade digital na sociedade atual, permitindo-nos aproximar e compreender os jovens com quem interagimos no processo de ensino e aprendizagem.
Suas contribuições e projeções reforçam e justificam a importância da pesquisa educacional no âmbito das ciências sociais. Compreender a complexidade nos permite projetar ferramentas para transformar e promover uma sociedade mais justa e igualitária.
Sol Couto é professora e pesquisadora da Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo. Sua prática docente é desenvolvida nas cadeiras de Teorias Contemporâneas da Educação e Pedagogia. Ingressou recentemente na Cátedra de Pesquisa Educacional I.
Também é Professora Universitária em Ciências da Educação, Especialista em Educação e Novas Tecnologias pela FLACSO e Doutora em Ciências Sociais pela Universidad Nacional de Cuyo.