v. 11 n. 1 (2026): Dossier: Emergencias eco-sociales: perspectivas y experiencias de sustentabilidad desde los territorios

Dossier

Problemas de sostenibilidad en economías substantivas

Pedro Hespanha

1-13
- PDF (Español (España))
La dilución de la sustentabilidad en los territorios Precariedad laboral, explotación y extractivismo asociados a la agroindustria en México

María de Lourdes Flores López, Mayra Karina Solis López, Eber Misael Quiñonez Hernández

1-26
- PDF (Español (España))
Sustentabilidade como horizonte educativo e narrativas transmídia como prática pedagógica: uma experiência rural comunitária.

Dulce Gabriela Barrera Aguirre

1-20
- PDF (Español (España))
A terra dá, a terra quer A luta contra o Marco Temporal e a afirmação da identidade quilombola no sul do Brasil

Gabriel de Oliveira Soares, José Luiz de Moura Filho

1-14
- PDF
Monitoreo comunitario del agua y extensión universitaria crítica: la experiencia de Plan Colibrí en el Valle de Uco

Nicolas Parise Schneider, Débora Ramírez Rojas, Esteban Flores Haltenhoff, Bruno Heredia, Lucas Aguerre, Cristina Zapata Villagrán, María Laura Costella

1-32
- PDF (Español (España))
Retro-Innovation as an Alternative Innovation Paradigm in Agriculture: Evidence from Portugal

Isabel Dinis

1-15
- PDF (English)
Del contenido a la práctica: formación de promotores para una Alimentación Saludable y Sostenible en Zacatecas

Ana María Herrera Medrano

1-17
- PDF (Español (España))

Artículos

La teoría social crítica frente al espejo de la crisis ambiental Reconfiguraciones epistemológico-políticas después de la dicotomía sociedad/naturaleza

Martín Prieto

1-17
- PDF (Español (España))
Viver na universidade faz de ti um homem diferente? Análise de experiências da Universidade de Havana

Geydis Elena Fundora Nevot, Danay Díaz Pérez, Niuva Avila Vargas, María Teresa Díaz Álvarez, Anabel Antuña Alfonso

1-26
- PDF (Español (España))
El oficio de enseñar como categoría periférica Estructura conceptual y geopolítica del conocimiento pedagógico

Sergio Walter Salguero

1-16
- PDF (Español (España))
La inferencia abductiva como estrategia epistemológica en la investigación pedagógica cualitativa

Faustino Mesa Martínez

1-18
- PDF (Español (España))
Um olhar sobre o direito à educação: entre a igualdade, a justiça e a construção de futuros compartilhados.

Cecilia Sánchez

1-9
- PDF (Español (España))
“Entre encontros e desencontros: a perspectiva de gênero na formação docente. Um estudo situado em Empedrado, Corrientes” Un estudio situado en Empedrado, Corrientes

Sabrina Valeria Miño

1-17
- PDF (Español (España))
Rumo a um ensino filosófico educomunicativo centrado na competências cognitivas

Gonzalo Zarate Bastias

1-18
- PDF (Español (España))
Desejo, ética e escola: uma leitura esquizoanalítica

Mateo García Bedoya

1-16
- PDF (Español (España))
La interpretación del significado y los sistemas de deducción natural

Claudio Alejandro Adan

1-8
- PDF (Español (España))

Comentarios de libros / Anticipo de publicación

Máquina y Soberanía. Para un pensamiento planetario Yuk Hui, CABA, Caja negra, 2026, 452 pp. ISBN 978-987-8272-45-0

Martin Blaustein

1-5
- PDF (Español (España))

Dossier

Problemas de sostenibilidad en economías substantivas

La dilución de la sustentabilidad en los territorios Precariedad laboral, explotación y extractivismo asociados a la agroindustria en México

Sustentabilidade como horizonte educativo e narrativas transmídia como prática pedagógica: uma experiência rural comunitária.

A terra dá, a terra quer A luta contra o Marco Temporal e a afirmação da identidade quilombola no sul do Brasil

Monitoreo comunitario del agua y extensión universitaria crítica: la experiencia de Plan Colibrí en el Valle de Uco

Retro-Innovation as an Alternative Innovation Paradigm in Agriculture: Evidence from Portugal

Del contenido a la práctica: formación de promotores para una Alimentación Saludable y Sostenible en Zacatecas

Artículos

La teoría social crítica frente al espejo de la crisis ambiental Reconfiguraciones epistemológico-políticas después de la dicotomía sociedad/naturaleza

Viver na universidade faz de ti um homem diferente? Análise de experiências da Universidade de Havana

El oficio de enseñar como categoría periférica Estructura conceptual y geopolítica del conocimiento pedagógico

La inferencia abductiva como estrategia epistemológica en la investigación pedagógica cualitativa

Um olhar sobre o direito à educação: entre a igualdade, a justiça e a construção de futuros compartilhados.

“Entre encontros e desencontros: a perspectiva de gênero na formação docente. Um estudo situado em Empedrado, Corrientes” Un estudio situado en Empedrado, Corrientes

Rumo a um ensino filosófico educomunicativo centrado na competências cognitivas

Desejo, ética e escola: uma leitura esquizoanalítica

La interpretación del significado y los sistemas de deducción natural

Comentarios de libros / Anticipo de publicación

Máquina y Soberanía. Para un pensamiento planetario Yuk Hui, CABA, Caja negra, 2026, 452 pp. ISBN 978-987-8272-45-0

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